慢性胃炎患者护理中健康教育的应用及价值评估
【摘 要】目的:研讨疾病的健康教育在慢性胃炎患者中的开展可行性。方法:对我院近两年收治的100例慢性胃炎患者随机分组,常规护理组(n=50)予以常规护理指导,健康教育实施组(n=50)在常规指导下强化疾病的健康教育,对比两组的干预成效。结果:健康教育实施组的慢性胃炎发病机制、治疗方法和饮食禁忌认知率、消化系统疾病患者的生存质量分值较常规护理组改善相对显著(P<0.05)。结论:对慢性胃炎患者强化慢性胃炎健康教育,能够加强患者对发病机制、治疗方法和饮食禁忌认知,并改善其生存质量,值得推荐。【关键词】健康教育;慢性胃炎;可行性;护理
【中图分类号】R473.34 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2020)01-0235-02
慢性胃炎属于较常见的一类消化道疾病,可反复发作,其发生一般和不良饮食习惯、精神刺激以及生活作息不规律等有关,随着疾病进展,可出现溃疡,导致穿孔出血,甚至危及生命安全,患者治疗期间普遍伴有较严重的心理精神负担,且患者对疾病的认知不足,增加了其恐惧感和焦虑感,因此,治疗期间辅以有效的健康教育护理措施也非常重要[1]。本文以100例慢性胃炎患者为例,重点探讨了慢性胃炎健康教育的实施效果。具体示下:
1 材料与方法
1.1 材料
此次100例慢性胃炎患者均于2017年1月-2019年1月在我院接受治疗 ......
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